公英研究生教研室杨丹老师就托福阅读教学进行交流

发布时间: 2019-04-04      访问次数: 10

201942日下午1:30,在一号学院楼441公英研究生教研室,老师们展开了一场别开生面的学术讨论,杨唐峰、俞瑢、张琦、周红莉、荣盈盈、张海蒙、范秀华、程娜等老师参加了探讨。杨丹老师模拟了一场托福阅读上课场景,把托福阅读的各种题型用深入浅出的方式演绎了一遍,重点讲解如何在时间紧张和阅读能力有限的情况下迅速抓住文章主旨、找出各种题型考察考生的关键点,并在讲座最后尝试了一篇托福阅读真题“无文章解题”练习。

杨丹老师认为:学生来课堂学习英语,不是来了解某个表达的含义,因为学生自己完全有能力在字典、书本和网络上查询到;学生来课堂除了学校纪律的要求,主要希望获得的是自己一个人不容易办到的经验和方法,并寻求一定的引导和压力,让英语学习成为一种日常。